UE 5 Analyser les pratiques professionnelles
Aperçu des sections
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Dates Horaires Formateur.rice.s 21 oct. 13h30-16h30 GJ/MP 23 oct. 13h00-16h00 GJ/MP 24 oct. 13h30-16h30 GJ/MP 25 oct. 9h00-12h00 GJ/MP 20 nov. 13h30-15h30 GJ/MP jusqu'au 15 janvier Eval 1 12 mars 15h30-17h30 GJ/MP 26 mars 13h30-15h30 MP 9 avril 15h45-17h45 MP/GJ jusqu'au 15 mai Eval 2
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1/ Synthèse de deux articles : identifier les invariants des cadres théoriques de l’analyse des pratiques
Robo, P. (2005). Pourquoi, comment analyser sa pratique professionnelle ? Le Nouvel Éducateur, 172. http://probo.free.fr/ecrits_app/pourquoi_comment_analyser_nel_educateur.pdf
Perrenoud, P. (2003). L’analyse de pratiques en questions. Les Cahiers Pédagogiques, 416. https://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/perrenoud/php_main/php_2003/2003_12.html#copyright
Ce rendu doit être réalisé individuellement.
Déposer le devoir au format PDF, intitulé de la façon suivant : NOM, Prénom, M2 MSI 2024-2025 -
2/ Ecrit réflexif : analyser la mise en œuvre de l’un des dispositifs d’analyse de pratique mobilisés dans l’UE (techniques d’entretien individuel, animation d’un groupe d’analyse).
Ce rendu peut être réalisé individuellement, en binôme ou en trinôme.
Déposer le devoir au format PDF, intitulé de la façon suivant : NOM, Prénom, M2 MSI 2024-2025
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